Samorząd Pomocniczy
Edukacja
Zajmowanie się szkołami podstawowymi i gimnazjami oraz liceami jeszcze przed latami należało wyłącznie do zadań władzy centralnej. Ministerstwo edukacji narodowej musiało nie tylko promować edukację w społeczeństwie, ale także kontrolować pracę nauczycieli, wyłaniać w konkursach dyrektorów placówek edukacyjnych i zarządzać budżetami wszystkich szkół. Oczywiście rodziło to wiele problemów, ponieważ wiedza urzędników zatrudnionych centralnie na temat poszczególnych placówek, problemów poszczególnych regionów, była bardzo nikła. Sytuację odmieniły reformy administracyjne z końca minionego wieku, kiedy wprowadzono gminy i powiaty. Dzięki regionalizacji ośrodków zarządzających oświatą urzędnicy sprawujący władzę w gminie lub powiecie dużo lepiej orientują się w problematyce swojego regionu. Niektóre szkoły potrzebują bardziej inwestycję w urządzenia i wystrój, inne w ochronę lub infrastrukturę, jeszcze inne w kadrę nauczycielską. I tylko rada gminy jest w stanie właściwie oszacować, co powinno być priorytetem.